Демократія участі

Якби ви могли проголосувати за один новий предмет, який би викладався в школі, який би це був і чому?

Як би ви розробили систему, де голос кожного враховується при створенні правил класу?

Чи кожен має брати участь у виборі позакласної діяльності своєї школи, і якщо так, то як?

Що, якби ваша улюблена платформа соціальних мереж дозволила вам голосувати за її правила, за які зміни ви б проголосували?

Як ми можемо переконатися, що думка кожного враховується в командних видах спорту чи діяльності клубу?

Якби ви могли запровадити нову політику в школі, засновану на голосуванні більшості учнів, чого б ця політика стосувалася?

Як, на вашу думку, рішення, прийняті учнями, можуть вплинути на те, як працює ваша школа?

Як би змінилося ваше повсякденне життя, якби рішення місцевої громади приймалися більшістю голосів студентів?

Чому, на вашу думку, люди часто не беруть участі в ухваленні рішень, які впливають на їхнє суспільне життя?

Чи можете ви розповісти про випадок, коли ви відчували себе сильнішими, маючи можливість вибору або висловлювання в чомусь?

Чи вважаєте ви, що рішення, прийняті групами, до яких ви входите, дійсно відображають думку кожного, і чому?

Які небезпеки того, що лише кілька людей приймають рішення за більшу групу?

Уявіть, що ви розробляєте систему, де кожен однокласник має рівне право голосу; як би ви запобігли домінуванню найгучніших голосів?

Чи відчували ви коли-небудь сильне почуття спільності, працюючи з іншими над вирішенням проблеми, і що викликало таке відчуття?

Як ми можемо спонукати тих, хто менш впевнений, говорити про рішення, які стосуються всіх?

Що підштовхне вашу участь у процесах прийняття рішень у громаді чи школі?

Як би змінилася динаміка вашої групи друзів, якби ви всі разом приймали рішення?

Опишіть ситуацію в школі, коли можливість голосувати в процесі прийняття рішень змусить вас відчути себе більш цінним.

Що для вас важливіше: швидке прийняття рішень чи рішення, які потребують часу, але враховують думку кожного?

Що б ви запропонували, якби могли ініціювати одне серйозне покращення середовища у вашій школі?

Як ви вважаєте, чи кожен громадянин має достатньо знань і часу, щоб брати участь у прийнятті державних рішень?

Чи справедливо вимагати від усіх брати участь у прийнятті державних рішень, чи це має бути вибір?

Чи можете ви згадати випадок, коли думка більшості переважала над тим, що ви вважали правильним, і як ви на це відреагували?

Що викликало б у вас ентузіазм щодо участі в сесії місцевого самоврядування?

Як ми можемо зробити участь у політичному житті більш доступною та менш лякаючою?

Як би активізація участі учнів у прийнятті рішень змінила ваш погляд на шкільну владу?

Як ви думаєте, яку унікальну точку зору ви могли б привнести до місцевої ради з прийняття рішень?

Як виглядає справедливе представництво в процесі прийняття рішень у різноманітному студентському колективі?

Чи відчували ви коли-небудь більшу прихильність до результату, тому що ви були частиною процесу прийняття рішень?

Чому деякі люди можуть неохоче брати участь у групових рішеннях і як це можна вирішити?

Як ми можемо врівноважити бажання приймати швидкі рішення з необхідністю почути всі голоси в групі?

Як би ви відреагували, якби у вас була можливість безпосередньо вплинути на зміни у вашій громаді?

Яке це відчуття, коли ти береш участь у груповому рішенні, яке призводить до успішного результату?

Як участь у груповому рішенні збагачує ваше розуміння теми?

Чи відчували ви коли-небудь натхнення взяти участь у роботі місцевої громади, і що викликало такий інтерес?

Що робить групове рішення справедливим для вас, навіть якщо результат не такий, як ви хотіли?

Як група може переконатися, що процес прийняття рішень поважає думки як меншості, так і більшості?

Якби у вас була платформа, щоб висловити свої проблеми місцевим лідерам, що б ви обговорили в першу чергу?

Як ви гарантуєте, що кожен у вашій групі буде почутий, навіть найбільш сором’язливі люди?

Що станеться у вашій спортивній команді чи клубі, якби члени проголосували за стратегії чи плани?

Як заохотити молодих людей більше займатися питаннями, які впливають на їх майбутнє?

Яку реальну проблему, на вашу думку, можна вирішити шляхом краудсорсингу серед ваших однолітків?

Якби ви мали повноваження ініціювати комунальний проект, який би це був і кому це було б вигідно?

Чи може рішення класу бути справді справедливим, якщо не всі висловляться, і як ми це вирішимо?

Як би змінився ваш шкільний досвід, якби періодично проводилися форуми для студентів з різних питань?

Have you ever felt your community would benefit from more public input on decisions, and how might that look?

If you could decide on a communal activity or project, what would it be and why?

How can we ensure that young voices are not only heard but also acted upon in community decision-making processes?

Can you think of a time when a decision made by a group was better because it included diverse perspectives?

Imagine you have the power to change one aspect of your community through a public vote; what change would you propose and why?